Composition 1AM de français du 3e trimestre docx
Collège Youcef
EL-AMOUDI Niveau 1AM
Nom :……………………………………………..prénom :……………………………………
Composition de français du 3e
trimestre
Texte :
Des gestes écologiques pour la nature
A
notre époque, tout le monde doit se sentir concerné par l'avenir de notre
planète. Il est temps d'agir pour préserver
la nature.
Voici 8 gestes à faire au quotidien pour la nature:
1) Ne
laisser aucun appareil sur veille (télévision, ordinateur..). Les
veilles consomment de 150 à 500 KWh par an et par foyer!
2) Mettre
un couvercle sur chaque casserole, pour diminuer le temps de
cuisson.
3) Boire
l'eau courante. Si un goût de chlore persiste, mettre
un filtre sur le robinet. Boire que de l'eau en bouteille, signifie des heures
de transports, et beaucoup de déchets.
4) Trier ses déchets, en mettant chaque chose dans la bonne poubelle. (Séparer
verres, cartons...)
5) Débrancher
les chargeurs. En effet, un chargeur branché
sans rien au bout, utilise tout de même de l'électricité.
6) Éviter la climatisation en voiture, elle contribue largement à l'effet de serre en consommant beaucoup de carburant.
7) Choisir des ampoules basses consommations, qui ont une durée de vie 10 fois supérieur et utilise 5 fois moins d'énergie.
8) Éteindre la lumière de chaque pièce en la quittant. Rien ne sert d'éclairer un endroit vide!
6) Éviter la climatisation en voiture, elle contribue largement à l'effet de serre en consommant beaucoup de carburant.
7) Choisir des ampoules basses consommations, qui ont une durée de vie 10 fois supérieur et utilise 5 fois moins d'énergie.
8) Éteindre la lumière de chaque pièce en la quittant. Rien ne sert d'éclairer un endroit vide!
Questions
I.
Compréhension de l’écrit 13pts.
·
Lis
le texte attentivement puis réponds aux questions.
1.
Complète la grille ci-dessous
Qui
écrit ?
|
A
qui ?
|
De
quoi ?
|
Dans
quel but ?
|
………………………..
…………………
|
…………….
…………………
|
……………………..
………………………..
|
………………….
………………………
|
2.
Pourquoi doit-on mettre un couvercle sur les casseroles ?
……………………………………………………………………………………………..
3.
Selon le texte, doit-on boire l’eau courante ou en bouteille ?
………………………………………………………………………………….
4.
Réponds par « vrai » ou « faux ».
FLes
veilles consomment de 50 à 5000KWh par an…………………
FMettez
chaque chose dans la bonne poubelle…………………..
FEvitez
la climatisation en voiture……………..
FEclairez
les endroits vides……………..
5.
Relève dans le texte :
@Une consigne :………………………………………………………..
@Une interdiction :…………………………………………………….
6.
Encadre le mot intrus dans chaque liste de mots :
@Nature,
naturellement, actuel, naturel, surnaturel, naturalisme.
@Consommer,
consommateur, commencement, consommation, consommatrice.
7.
Quel est le type de cette phrase :
« Débranchons les chargeurs.»
FType :………………………………….
8.
Mets les verbes mis entre parenthèses au mode qui convient.
FIl
faut que vous (débrancher)…………………… les chargeurs.
FIl
faut (éteindre)……………………la lumière de chaque pièce.
9.
Réécris la phrase suivante en mettant le verbe au futur simple.
« Je ne laisse aucun appareil sur veille.»
@Nous
ne…………………………………….
10.
Complète le tableau suivant
Adjectif
masculin
|
Adjectif
féminin
|
Adverbe
de manière
|
fort
|
………………………..
|
…………………………..
|
……………………….
|
sportive
|
………………………….
|
courant
|
………………………….
|
II.
Production écrite 7pts
"Vivre
simplement pour que simplement d'autres puissent vivre" (Gandhi)! En quarantaine de mots (5
à 6 lignes) rédige des consignes à ton camarade de classe pour lui expliquer comment
se comporter en
éco-citoyen.
@Critères de réussite :
FDonne un titre au texte.
FEmploie le procédé de l’énumération.
FEmploie des phrases impératives.
FEmploie le présent de l’impératif (la 2e personne du
singulier)
Banque à mots
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