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Devoir de français sur la légende de yenneyer 2AM Troisième trimestre word

Devoir de français sur la légende 2AM Troisième trimestre word 


Devoir de français sur la légende de yenneyer 2AM Troisième trimestre word

C.E.M Zamoum Mohamed                                                                                Classes : 2AM
          Alma Besri                                                                                               Durée: 1h
                                                Devoir de français
                                                  Troisième trimestre     
Texte

             On raconte aussi qu'à l'origine, le mois de Yennayer comptait 30 jours.
Un jour, profitant du retour du beau temps, une vieille femme, qui avait sorti ses chèvres, s'est mise à se moquer de Yennayer en entonnant : «Enfin, nous voilà débarrassés de lui, vieux Yennayer ! Finis le froid, la neige et la pluie !».
Yennayer, se sentant vexé, se tourna vers Furar (le mois de février) et lui dit : «Père Furar, veux-tu me prêter un jour pour punir la vieille insolente ?» Furar accède à sa demande et l'hiver, que l'on croyait terminé, revient en force. La neige se met à tomber, la tempête se lève, emportant la vieille qui s'était moquée de lui, et c'est pour cette raison qu'on dit du dernier jour de Yennayer, le jour emprunté.
                                                                                                                                             source:Fi Bladi.

/ Compréhension de l’écrit : (13pts)

1)- Ce texte est  :    -une fable   -  une légende   - un conte ?                                                  0.5pt
2)- Combien de jours avait Yennayer ?                                                                                     1pt
3)- Qui était content du de la venue de Furar?  Pourquoi ?                                                         1pt
4)- Pourquoi Furar a-t-il prêté un jour à Yannayer ?                                                                  1pt
5)-Relève du texte l’antonyme de : prêté ≠……………….                                                               1pt
6)- Relie les phrases suivantes avec le pronom  relatif « qui » :                                                  1pt                                                       
        - Yannayer a  puni la vieille.
        - La vieille avait sorti  ses chèvres.
                  
7)- Réponds par (vrai) ou (faux):                                                                                            1pt
                                         - Yennayer avait 29 jours .                                                  …………
                                         -  La vieille femme était mécontente du la venue de Furar.    ………….
8)- Relève du texte : - un complément du nom ; un adjectif qualificatif.                                       1pt
9)- Conjugue au passé composé:                                                                                            2pts
               - Les chèvres (rester) dans l’étable.
               - Furar (prêter) un jour à Yennayer.
              
10)- Choisis le participe qui convient et recopie les phrases sur ta feuille :                                1.5pt
         - La vieille a (énervé / énervée) Yennayer.
         - Vous avez (emprunté/ empruntés) un livre
         -Les chèvres sont (sortis/ sorties) de l’étable.
               
11)- Donne les noms à partir des verbes suivants :                                                                  1pt                                              
                   Transformer                ……………………..                           
                   arranger                      ………………………
12)-Donne un titre au texte.                                                                                                  1pt

II/ Production écrite : (07pts)  La légende a pour but d’expliquer un phénomène que la science ne peut pas expliquer.
 Rédige une petite légende que tu as entendue ou lue en classe.
N’oublie pas de : -    Donner le titre, le lieu , les personnages ;
-           Utiliser  le passé composé ;
-          Utilise une relative avec « qui » ;

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