Evaluation diagnostique 4AM docx
EVALUATION DIAGNOSTIQUE
Remplis
ta fiche de renseignements :
Je me
nomme : …………………… Je me prénomme :
……………………………………
Je suis né (e) le : ………………………… à …………………………… Mon adresse est :
…………………………… …………………… Je suis en classe de :
………………………
Je fréquente le collège : …………………………………………… L’année
passée, j’étais un (e) élève de : …………………………..
Expression orale : Traite un des sujets suivants
(choix libre)
1- Présente une personne célèbre de ton choix(
artiste, sportif, savant, martyr…)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2- Construis un fait divers en t’aidant de la
grille suivante :
|
Quoi?
|
Où?
|
Quand?
|
Conséquences?
|
|
Un accident
de voiture
|
Au centre ville d’Annaba près du grand marché
|
La semaine passée, vers 9heures
|
2 blessés graves et un mort
|
3- Raconte le fait qui caractérise chacune des
dates suivantes :
-Le 8 mai 1945 -Le 1er novembre
1954 - Le 5 juillet
1962
Compréhension
de l’oral :
Consigne : Ecoute attentivement le document
sonore intitulé « Femmes courage » puis réalise ces activités.
1. Remplisle
tableau suivant :
|
Qui
|
Quoi
|
Où
|
Quand
|
Comment
|
|
|
|
|
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|
2. Réponds par
vrai ou faux.
a- Trois hommes sont venus aider le blessé Salah
N’kitount. …………
b- Deux le soutiennent par les aisselles et la
troisième prend le fusil et la cartouchière. ………..
c- Une patrouille des soldats est très proche du
groupe. ………….
d- Ils se
cachent dans une étable. …………
e- Plus tard, le blessé est transporté dans une
casemate puis vers les profondeurs d’Achrit. …….
f- Les forces de l’ennemi arrêtent le fugitif.
…………….
3.
Complète :
Le combattant…………………………..….a été sauvé des mains de
………………………grâce à trois …………………….. ……………………
1/2
Compréhension
de l’écrit :
Le texte :
Alexander Fleming (1881-1955)
C’est un médecin britannique qui est né près de
Darvel dans l’Ayrshire en Écosse (en anglais Scotland). Après de brillantes
études de médecine à l’hôpital Sainte-Marie de Londres, Alexander Fleming se
spécialise, à partir de 1906, dans l’étude des bactéries responsables de
maladies graves comme le choléra, la lèpre ou la peste. C’est par hasard que ce professeur découvre,
en 1928, une substance capable de détruire ces bactéries, et la nomme
« pénicilline ». Les possibilités de guérison offertes par ce
puissant antibiotique ne sont réellement étudiées que douze ans plus tard, par
le professeur britannique Howard Florey et son collaborateur Ernst Chain. En
1945, Alexander Fleming, Howard Florey et Ernst Chain reçoivent ensemble le
prix Nobel de physiologie ou médecine.
D’après Encarta Junior 2009.
ü La consigne :
Lis attentivement le texte puis réponds aux questions.
1)
Encadre la bonne réponse :
-
Dans
ce texte, on présente : un chanteur
/ un savant / un
militant.
-
Il
est : anglais /français
/ américain.
-
Lors
de ses études, il était :
médiocre /moyen /
excellent.
2) Réponds par vrai ou faux :
a) Alexander Fleming est un bactériologue.
b) La pénicilline est une substance qui aide les
bactéries à se développer.
c) En 1940, Florey et Chain ont étudié l’effet de
guérison de cette substance.
3) Remplis le tableau suivant :
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Date
|
Evènement
(phrase nominale)
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1881
|
…………………………………………………………..
|
|
1928
|
…………………………………………………………..
|
|
1945
|
…………………………………………………………….
|
Expression
écrite
Situation d’intégration :
·
Tu as été marqué(e) par un souvenir d’enfance, un évènement qui est resté
gravé dans ta mémoire.
! Rédige un court récit de vie à caractère
autobiographique dans lequel tu raconteras ce souvenir.
Ø Tu commences annoncer le fait avec ses
circonstances.
Ø Tu racontes ce qui s’est passé.
Ø
Tu indiques l’influence de cet évènement sur ton avenir.
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