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Évaluation rectificative 4am

Évaluation rectificative 4am


Evaluation certificative 
Aimer l’école 
Je veux vous dire qu’il ne faut pas tout demander à l’école, et que nous n’avons pas que des droits, mais aussi des devoirs. Nous sommes dans un pays où l’enseignement est gratuit et où nos enfants ont pu faire des études supérieures. A 18ans, je travaillais, mais je me suis toujours passionnée pour le savoir. A la maison, nous avons aidé et respecté le travail scolaire et les professeurs. On ne critiquait pas, c’est un principe. Nos enfants ont aimé l’école. (….) Nous n’avons jamais eu de problème, ils respectaient tout le monde(…) Voilà: aimer les enfants et leur apprendre que leur vie, leur bonheur, dépendent de leur courage, de leur efforts.
* Texte Adapté*
Questions 
I) Compréhension de l’écrit (12pts)
Choisis la bonne réponse.
1-Qui a écrit ce texte ?
-Un professeur -Un élève -Un parent d’élève.
2-A qui s’adresse-t-il dans ce texte ?
-aux élèves -aux parents - aux professeurs.
3-Relève le champ lexical de «l’école.»
4- Dans ce texte, l’auteur cite quelques devoirs des 
parents vis-à-vis des enfants, de l’école et des 
professeurs. Lesquels ?
5-«L’enseignement est gratuit»veut dire :
-Les élèves payent pour aller à l’école.
-Les élèves sont obligés d’aller à l’école.
-Les élèves ne payent pas pour aller à l’école.
6-«Nous n’avons pas que des droits, mais aussi des 
devoirs», cela veut dire :
-Nous avons seulement des droits et pas de devoirs.
-Nous avons seulement des devoirs et pas de droits.
-Nous avons des droits et des devoirs.
7-«La vie et le bonheur des enfants dépendent de 
leurs efforts.»
a-Encadre le mot qui introduit la cause ou la 
conséquence.
b-Souligne d’un trait la conséquence et de deux 
traits la cause.
8-«Nous sommes dans un pays où l’enseignement 
est gratuit.»
-La proposition soulignée est une : PS de temps - 
PS de but – PS relative.
9- Complète :
Les enfants apprennent à l’école que leur vie,leur 
bonheur, dépendent de leur courage. 
L’enfant …………………………………………
II)Production écrite (8pts) 
A ton avis quels sont les droits de l’enfant ? Justifie 
ta réponse en donnant deux ou trois arguments.
Ta production comprendra : une partie narrative et 
une partie argumentatif.
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