Objectifs :
- identifier un texte expositif ( scientifique).
- Apprendre des procédés d'explication pour présenter une information.
Éveil de l’intérêt ( possible) :
Quand vous voulez expliquer quelque chose à quelqu'un, par exemple, pour les garçons, une partie d'un match de football ou seulement un but, pour les filles, un mariage, qu'est ce que vous utilisez?
Les gestes, le dessin, l'exemple, la comparaison, la définition...
Texte Les greffes
1 Une greffe est un transfert, sur un malade receveur, d'un greffon constitué de cellules, d'un tissu, d'une partie d'organe ou d'un organe entier.
2 La greffe de cellules ou de tissu est techniquement simple : injection intraveineuse de cellule ( greffe de moelle osseuse ) ou application locale d'un tissu ( greffe de peau, de tissu osseux, de cornée ).
3 Si la greffe concerne un organe ( cœur, foie, poumon, pancréas, rein ), il faut rétablir la continuité de la circulation sanguine en abouchant chirurgicalement les vaisseaux ( artères et veines ) du receveur à ceux du greffon. On parle alors de transplantation d'organe.
4 L'autogreffe consiste à prélever le greffon sur le malade lui - même. L’intérêt de cette recherche est d'éviter le rejet du greffon par le système immunitaire du malade. Autrement dit que le corps du patient accepte facilement le greffon.
5 L'allogreffe consiste à prélever le greffon sur une autre personne, en général décédée. Le problème posé par cette technique est que souvent, le système immunitaire du receveur, différent de celui du donneur, tend à rejeter le greffon. Cependant, depuis quelques années les progrès considérables réalisés dans la sélection du donneur et dans la lutte contre le rejet grâce aux immunosuppresseurs (ciclosporine en particulier ) ont donné un nouvel essor à l'allogreffe, au point que le problème crucial devient, pour certains organes, le nombre insuffisant de donneurs par rapport aux demandes.
In Le Nouveau Mémo Larousse Encyclopédie,
1999, page 224.
Hypothèses de sens à partir du titre, des débuts de paragraphes, l'auteur, la source.
Les élèves observent le texte sans le lire, il faut les habituer à le faire, puis ils "devinent" de quoi il traiterait .
Texte hypothétique : il s'agit d'un texte scientifique qui traiterait des greffes. Dans chaque paragraphe, l'auteur explique une greffe.
Lecteur silencieuse
Vérification des hypothèses
Analyse
- Quel est le thème traité dans ce texte ? les greffes
- A quel domaine scientifique appartient - il ? la médecine
- Par quel mot commence chaque paragraphe ? greffe
- Pourquoi ? le même thème est traité dans tout le texte.
- A quoi sert le premier paragraphe ? à expliquer, à définir une greffe
- Quel moyen, procédé est utilisé ? l'explication, la définition
- Dans quel livre, nous trouvons beaucoup de définitions ? le dictionnaire
- Combien de types de greffes sont énumérées dans ce texte ? quatre
- Lesquelles ?
- la greffe de cellules ou de tissu
- la greffe d'organe
- l'autogreffe
- l'allogreffe
- Dans le second paragraphe, que fait l'auteur ? il explique la greffe de cellules ou de tissu.
- Quel procédé d'explication a - t - il employé ? les deux points et les parenthèses
- Relisez le contenu entre parenthèses, à quoi sert - il ? une information supplémentaire.
- Quel procédé est utilisé dans ( greffe de moelle osseuse ) ? un exemple
- Et ici ( greffe de peau, de tissu osseux, de cornée ) ? un exemple et une énumération.
- Qu'est ce qu'une transplantation ? C'est la greffe d'un organe
- Quel est l'avantage de l'autogreffe ? pas de rejet
- Remarquez comment est composé le mot " autogreffe"
- Quel est l'inconvénient de l'allogreffe? le rejet
- Quels procédés l'auteur a -t - il utilisé dans ce texte ?
- La définition paragraphe 1.
- Dans cette phrase qu'est ce qu'il a utilisé ? " Une greffe est un transfert"
- Par quoi a - t - il désigné "la greffe" ? par "transfert"
- Quel moyen a - t - il utilisé alors ? la dénomination
- Que fait l'auteur dans la dernière phrase du paragraphe 4 ? il explique
- Comment ? d'une autre manière, il utilise " autrement dit"
- Comment s'appelle ce procédé ? la reformulation
- Est ce que l'auteur est présent dans ce texte ? non
- Comment le savez vous ? il n'y a pas d'indices " je, moi, me.."
- Pourquoi il est absent ( il doit ramener son père) ? parce qu'il est objectif
- Quel est le temps employé dans ce texte ? le présent
- Pourquoi ce temps ? parce qu'il s'agit d'un texte scientifique
c'est un présent intemporel, un présent de vérité générale.
- Remarquez les phrases utilisées comment sont elles ? longues phrases déclaratives.
Récapitulation, qui peut se faire au fur et à mesure qu'on avance dans le texte.
Il s'agit d'un texte scientifique qui explique les greffes. L'auteur a utilisé la dénomination, la définition, la reformulation et des exemples pour atteindre son objectif. Il est absent dans ce texte par souci d'objectivité. Il a utilisé le présent de vérité générale parce qu'il présente des informations scientifiques. Il a aussi employé de longues phrases déclaratives pour détailler ces informations.
Commentaires
Enregistrer un commentaire