CEM : A/S :
2019/2020
Classe: 1am …. Nom et prénom:……………………………
Devoir de français 1 trimestre 1am
Texte :
Des raisons à ne plus rater son petit-déjeuner !
Le petit-déjeuner est le repas le plus
important de la journée. Pourquoi
le petit déjeuner est-il important pour notre santé ?
Le petit-déjeuner est connu pour être
le repas le plus important de la journée car il suit une période de jeûne
de 8 à 12 heures (la nuit). Il doit donc être suffisamment copieux
pour combler nos besoins d’énergie de la première partie de la
journée. En plus, les enfants qui prennent un petit-déjeuner avant l’école sont
en meilleure forme mentale pendant la matinée : leur mémoire est
meilleure, leur créativité ou encore leur concentration l’est également,
contrairement aux enfants ne prenant pas de petit-déjeuner qui montrent alors
davantage de problèmes de concentration ou de mémorisation. Mais pour que ce
repas soit équilibré, il devrait comprendre : un produit laitier (lait,
yaourt, fromage..), un fruit (orange, fraise,…), un produit céréalier (pain,
céréales…) et une boisson (jus, chocolat chaud,…)
Il faut donc prendre son petit-déjeuner avant
d’aller à l’école.
Compréhension de
l’écrit : 13pts
1- Je choisis, à chaque fois, la bonne réponse : 2pts
a) Il s’agit dans le texte du :
·
Diner
·
Déjeuner
·
Petit-déjeuner
b) Il s’agit du repas de :
·
Le début de la journée
·
Midi
·
La fin de la journée
c) Le but de l’auteur est de sensibiliser les enfants à :
·
L’importance de bouger
régulièrement
·
L’importance de se
laver correctement
·
L’importance de manger
convenablement
d) Pour le faire, il :
·
Narre
·
Explique
·
Prescrit
2- Je relie par une flèche les expressions de la colonne « A » à celles de la
colonne « B »: 2.5pts
- « A »« B »· Un élève qui prend son petit déjeuner· Un élève qui ne prend pas son petit déjeuner· Se concentre mieux· N’arrive pas à se concentrer· A de la créativité· A un problème de mémorisation· Mémorise bien
3- Je réponds par vrai ou faux : 1.5pts
a) Le petit-déjeuner n’est pas important.
b) Un petit-déjeuner équilibré comprend : des féculents, des protéines,…
c) Le petit-déjeuner doit être riche.
4- Je coche la bonne réponse : 1pt
a) Le petit-déjeuner est le repas le plus important de la
journée.
Le mot souligné veut dire : -
le mets - le gâteau - l’assiette
b) Les produits laitiers sont : - les céréales - les
laitages -
les légumes
5- J’associe chaque image au nom qui lui correspond : 2pts
6- Je complète le tableau à partir de la phrase suivante : 2pts
« Pour une bonne
santé, il faut prendre un repas équilibré. »
- Le nom qualifiéL’adjectif qui le qualifie…………………………………………….…………………………………………….…………………………………………..………………………………………….
7- Je mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : 1pt
« Les enfants qui (se nourrir) ……………………………… de repas équilibrés, (grandir)……………………….. en
bonne santé. »
8- J’accorde correctement l’adjectif qualificatif: 1pt
« Le
petit-déjeuner idéal (….) s’inspire d’aliments riche (…..) et varié (….) »
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