Devoir surveillé n° 01 du 2ème trimestre de la langue française 4am word
الجمهورية الجزائرية
الديمقراطية الشعبية
وزارة
التربية الوطنية
مديرية التربية لولاية البويرة متوسطة:أحمد بن سالم الدبيسي
________________________________________________________________________فرض في مادة: اللغة
الفرنسية الفصل الثاني المدة: ساعة
السنة الرابعة متوسط Devoir surveillé n° 01 du 2ème trimestre
de la langue française
Texte :
J'ai
tellement désiré devenir maîtresse d'école depuis mon enfance que j'ai eu le
temps de prendre conscience de l'importance de cette mission. A mes yeux, les instituteurs
sont responsables de toute la société. Ce sont eux qui ouvrent l'esprit des
gosses, qui leur montrent ce qui est bien et ce qui est mal. Cette
responsabilité est maintenant la mienne et je dois en assumer les conséquences.
Quand on a des gosses à soi, il ne suffit pas de leur apprendre à lire, à écrire et à compter, il faut aussi leur apprendre à lire entre les lignes, c’est-à-dire à réfléchir et à penser par eux-mêmes, et cela n'est pas toujours facile .Ce qui est essentiel, c'est qu'un enfant dans une classe, n'importe laquelle, se sente aimé et considéré, qu’il sente que le maître ou la maîtresse ne le prend ni pour un numéro ni pour un polichinelle, et que, tout ce qu'on lui demande, c'est pour son bien. A partir de là, des choses peuvent se passer, mais il faut de l'amour pour y parvenir. Sans amour, il vaut mieux ne pas enseigner, il vaut mieux faire un autre métier. Pour moi, c'est une vocation.
Quand on a des gosses à soi, il ne suffit pas de leur apprendre à lire, à écrire et à compter, il faut aussi leur apprendre à lire entre les lignes, c’est-à-dire à réfléchir et à penser par eux-mêmes, et cela n'est pas toujours facile .Ce qui est essentiel, c'est qu'un enfant dans une classe, n'importe laquelle, se sente aimé et considéré, qu’il sente que le maître ou la maîtresse ne le prend ni pour un numéro ni pour un polichinelle, et que, tout ce qu'on lui demande, c'est pour son bien. A partir de là, des choses peuvent se passer, mais il faut de l'amour pour y parvenir. Sans amour, il vaut mieux ne pas enseigner, il vaut mieux faire un autre métier. Pour moi, c'est une vocation.
Et puis, il n y
a pas que les enfants, il y a aussi les parents et les grands parents. Ce sont eux qui retiennent le progrès et
empêchent les idées nouvelles de s’imposer. Les enfants amènent d’autres idées
à l’intérieur de la famille, même si elles ne sont pas acceptées tout de suite,
elles font leur chemin et, peu à peu, ce sont les enfants qui prennent le
dessus.
E. Carles , une soupe aux herbes sauvages Ed. Simoen
E. Carles , une soupe aux herbes sauvages Ed. Simoen
Compréhension
de l’écrit : (13pts)
1.
Quel est le
thème abordé dans ce texte ? 0.5pt
………………………….......................................................................................................
2.
Relevez la
phrase dans laquelle la thèse de l’auteur est exprimée ? 01pt
…………………………………………………………………………………………………
3.
Relève dans le
texte deux arguments qui appuient la thèse de l’auteur ? 01pt.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
4.
Réponds par
« vrai » ou « faux » : (coche
tes réponses dans les cases qui conviennent) 02pts
-
Les phrases
|
Vrai
|
Faux
|
-L’auteur veut devenir avocat Justification ………………………………………………………….
|
||
-Les instituteurs ouvrent l’esprit
des enfants Justification :…………………………………………………………..
|
||
-Si l’on n’aime pas son métier ,
il vaut mieux opter pour un autre Justification ………………………………………………………..
|
||
- Si les idées des enfants sont
refusées au sein de leur famille, il faut qu’ils les changent
Justification……………………………………………………………
|
5.
« le maitre ne
le prend ni pour un numéro ni pour un polichinelle », le mot souligné
veut dire :
A)
un ami
B)
un jouet
C)
un élève
Souligne
la bonne réponse 0.5pt
6.
Que faut-il
apprendre aux enfants ? Pourquoi ?
01pt
ð ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7.
Relève dans le
texte deux mots relevant du champ lexical de «Métier » 01pt
…………………………………………………………………………………………………….
8.
Quels sont les
mots ou expressions qui montrent que l'auteur donne une opinion personnelle? 01pt
…………………………………………………………………………………………………………
9. « pour moi c’est une vocation », cette
expression signifie :
0.5pt
·
C’est une
habitude.
·
C’une profession
·
C’est une motivation.
Souligne la
bonne réponse
10. « Quand on
a des gosses on leur apprend à réfléchir »
01pt
·
Quel est le rapport logique exprimé dans cette
phrase ?
………………………………………………………………………………………………………Réécris la phrase en remplaçant le
mot souligné par un autre de même sens.
………………………………………………………………………………………………………
11. Mets le verbe souligne au passé composé :
01pt
« Ce sont eux qui ouvrent ………………....l’esprit
des gosses »
12. Complète:
-Ce sont les professeurs qui ouvrent l'esprit des gosses 02pts
C'est…………………………………………………………………………………………………….
-Cette responsabilité est maintenant la mienne.
Ces……………………………………………………………………………………………………..
13. Propose un titre adéquat à ce
texte 0.5pt
…………………………………………………………………………………………………………
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