Évaluation La violence Niveau :4AM

Evaluation de la fin de séquence 2 et 03 projet 03 5ap

Evaluation de la fin de séquence

L’olivier

L'olivier est un arbre des pays chauds. Il pousse sur les terrains pierreux et secs. C'est un arbre qui donne des olives à partir de 5 ans. Il peut vivre des centaines d'années.

Au printemps, ses branches se couvrent de petites feuilles blanches .En été, les fleurs fanées font place à de petites olives vertes.

Pour ne pas abîmer la peau des olives, on peut les récolter à la main. La récolte commence en novembre..Les olives donnent de l'huile d'olive mais toujours lave les olives avant d’utiliser.

Questions

Compréhension de l’écrit :( 6points)

1-Choisis les bonnes réponses :

a)-ce texte est :-un conte          -un texte documentaire    -  un métier

b)-l’olivier est : -un animal   - un homme   - un arbre

2-Où pousse l’olivier?

3- Forme un nom à partir du verbe :   lave :      on ajoute le suffixe :  age

4- Que remplace le pronom souligné dans cette phrase :

L'olivier est un arbre des pays chauds. On le pousse.

5- Ecris au féminin :

Un      pays     chaud.

…….. région   ……….

6- Ecris le verbe souligné au futur simple:

La récolte commence en novembre.

Production écrite :   En t'aidant de la boîte à outils suivante rédige un petit texte de trois à quatre phrases dans lequel tu parles de l’oranger.

L' oranger Il

être -         pousser  donner -   aimer

Un arbre fruitier  des oranges les régions chaudes dans car délicieux  bon

La confiture de fraise.

D’abord, choisis bien les bons fruits murs, lave-les et coupe les en morceaux.

Ensuite, presse un citron pour en extraire son jus. Puis, mets les fraises déjà coupées, le sucre et le jus de citron dans une casserole et fait bouillir le tout pendant sept minutes.

Enfin, mets le mélange obtenu dans des pots et laisse-le refroidir.

(Texte adapté)

Questions

 Compréhension de l’écrit :( 6points)

1-       Choisis la bonne réponse :

Le texte parle de :             - la confiture de pèche.

-la confiture de fraise.

-la confiture d’abricot.

2-         Complète à partir de ce texte :

-Mets les fraises……………..et fait ………………….

3-  Relève de ce texte le synonyme du mot : délicieux.

4-  Cherche dans le texte un mot invariable.

5-  Ecris au féminin :

Ce gâteau est bon.

… tarte est ……..

6-  Réécris le verbe souligné au futur : Il    préparera    un jus de fraise.

Nous……   un jus de fraise.

Tu ……… un jus de fraise.

II-                       

Production écrite :

Rédige un petit paragraphe de 4 à 5 phrases dans lequel tu expliques les étapes de fabrication de l’huile d’olive.

-Utilise le présent de l’indicatif et la première personne du singulier « je ».

- Aide -toi de la boite à outils suivante :

Les connecteurs	Les verbes	Les noms
D’abord- Ensuite- Puis- Enfin	Filtrer- récolter- nettoyer- presser	Les olives- l’huile-

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