Evaluation de la fin de séquence 2 et 03 projet 03 5ap
Evaluation de la fin de
séquence
L’olivier
L'olivier est un arbre des pays chauds. Il
pousse sur les terrains pierreux et secs. C'est un arbre qui donne des olives à
partir de 5 ans. Il peut vivre des centaines d'années.
Au printemps, ses branches se couvrent de
petites feuilles blanches .En été, les fleurs fanées font place à de petites
olives vertes.
Pour ne pas abîmer la peau des olives, on peut
les récolter à la main. La récolte commence en novembre..Les olives donnent de
l'huile d'olive mais toujours lave les olives avant d’utiliser.
Questions
Compréhension de l’écrit :( 6points)
1-Choisis les bonnes réponses :
a)-ce texte est :-un conte -un texte documentaire - un
métier
b)-l’olivier est : -un animal - un homme
- un arbre
2-Où pousse l’olivier?
3- Forme un nom à partir du verbe : lave : on ajoute le suffixe : age
4- Que remplace le pronom souligné dans cette phrase :
L'olivier est un arbre des pays chauds. On le pousse.
5- Ecris au féminin :
Un
pays chaud.
…….. région
……….
6- Ecris le
verbe souligné au futur simple:
La récolte commence en novembre.
Production écrite : En t'aidant de la boîte à outils suivante
rédige un petit texte de trois à quatre phrases dans lequel tu parles de
l’oranger.
L' oranger
Il
|
être -
pousser
donner
-
aimer
|
Un arbre fruitier
des
oranges
les régions chaudes
dans
car
délicieux
bon
|
La confiture de fraise.
D’abord, choisis bien les bons fruits
murs, lave-les et coupe les en morceaux.
Ensuite, presse un citron pour en extraire son jus. Puis,
mets les fraises
déjà coupées, le sucre
et le jus de citron
dans une casserole et fait bouillir
le tout pendant sept minutes.
Enfin, mets le mélange obtenu dans des pots et laisse-le
refroidir.
(Texte adapté)
Questions
Compréhension de l’écrit :( 6points)
1- Choisis la bonne réponse :
Le texte parle de : - la
confiture de pèche.
-la confiture de fraise.
-la confiture d’abricot.
2-
Complète à partir de ce texte :
-Mets les
fraises……………..et fait ………………….
3- Relève de ce texte le synonyme du mot : délicieux.
4- Cherche dans le texte un mot invariable.
5- Ecris au féminin :
Ce gâteau est bon.
… tarte est ……..
6- Réécris le verbe souligné au futur : Il préparera un jus de fraise.
Nous…… un jus de fraise.
Tu ……… un jus de fraise.
II-
Production écrite :
Rédige un petit paragraphe de 4 à 5 phrases dans lequel tu
expliques les étapes de fabrication de l’huile d’olive.
-Utilise
le présent de l’indicatif et la première personne du singulier « je ».
- Aide -toi de la boite à
outils suivante :
Les
connecteurs
|
Les verbes
|
Les noms
|
D’abord-
Ensuite-
Puis- Enfin
|
Filtrer-
récolter- nettoyer-
presser
|
Les olives-
l’huile-
|
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