Fiches grammaire projet 01 séquence 01 3AM word
Niveau : 3AM
Projet 01: « Réaliser un palmarès de fait divers pour le
journal ou le blog de l’école. »
Séquence 01 :
«Produire une brève».
Activité : Grammaire «01 »
Durée : 01 heure
Leçon du jour : Les indicateurs de temps et de lieu
Objectifs d’enseignement:
- Repérer et employer les indicateurs de temps et de lieu.
Matériel didactique: Le manuel de 3ème AM page 20, cahiers
d’activités, tableau.
Déroulement de l’activité du jour
Mise en situation: Exploitation du texte page 19
Dans le cadre des efforts visant à protéger l’environnement
et la santé publique, une campagne de sensibilisation au tri sélectif des
déchets a été lancée cette semaine à
travers 34 cités de la capitale. Le but
de cette campagne est de faire prendre conscience aux citoyens de l’importance
du tri sélectif des ordures ménagères
et du respect des
horaires de collecte de (19h00 à 22h00)
Le Maghreb, Le
Quotidien de l’économie, 16/10/2017
Lis le texte :
1-Quel évènement est rapporté dans cette brève ?
-Une campagne de sensibilisation au tri sélectif a été
lancée à travers 34 cites de la capitale.
2-Quand et ou cet événement
a-t-il eu lieu ?
-Cet événement a eu lieu dans 34 cités d’Alger durant la
semaine qui précède le 16/10/2017
3-Souligne dans le texte le lieu et le moment du déroulement
de cet évènement
-les mots à souligner sont :
Le
moment : cette semaine
Le lieu :
à travers 34 cites de la capitale
Analyse :
1- Quelle
question pose-t-on pour obtenir un indicateur de temps ?
• Pour
obtenir un indicateur de temps, on pose la question : Quand ? À quel moment ?.
2-Quelle
question pose-t-on pour obtenir un indicateur de lieu ?
•Pour
obtenir un indicateur de lieu, on pose la question Où ? D’où ?...
3- Quelle
est l’importance des indicateurs de temps
et de lieu dans un fait divers ?
•Dans un
fait divers, les indicateurs de temps et de lieu permettent de situer les
événements dans un lieu et un temps précis.
Retiens :
Les indicateurs
de lieu et de temps sont très importants lorsqu’on rapporte un fait : le
journaliste situe les événements dans un lieu et un temps précis. Les
indications figurent souvent au début du fait divers.
- Les indicateurs de
temps permettent de situer à quel moment précis se déroule le fait. Ils répondent à la question quand ? A quel
moment ?
EX. :
Le pire a été évité avant-hier soir, ...
-Les indicateurs de
lieu donnent des informations pour préciser lelieu de l’action. Ils répondent à
la question où ? Par où ? Jusqu’où ? ...
EX. : Le pire a été évité à Haï El-Khaldia (ex-Delmonte),
...
Fixation :
Activité 01 page 20 : Relève dans les phrases les
indicateurs de temps et de lieu .
-Un bateau de croisière s’est échoué prés des cotes italiennes en janvier 2012.
c.c.l c.c.t
-L’ été passé, de terribles incendies ont ravagé les reliefs
montagneux de la région de Blida.
-Des chutes de neige ont perturbé la circulation automobile
sur plusieurs axes routiers de la wilaya de Sétif.
Activité 02 page 20 : Complète le texte par les indicateurs
de lieu et de temps pris dans la liste
Donnée.
Corrigé :
1-lundi soir. /2-non loin de localité d’Ain
Bouziane. / 3-sur RN3 prés de Skikda.
4-vers l’hôpital d’El Harrouch. / 5-plus tard.
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